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domingo, 7 de julio de 2019

DIBUJAMOS NUESTRO CUERPO

ACTIVIDAD PARA DIBUJAR LAS PARTES CUERPO 
Es una actividad que también puede realizarse en casa y con la familia, o de forma grupal dentro del aula; se trata de dibujarse a sí mismos desde su silueta y que ellos rellenen mediante materiales recogidos en el aula o en casa para completar el resto del cuerpo, vestimenta, cara, pelo, gestos, expresiones, posturas…etc. 
Este recurso potenciará el autoconocimiento y la expresión de su imagen corporal, a través del color, el dibujo, algo de materiales y su imaginación, podrán dejar rienda suelta a su creatividad construyendo la imagen que ellos consideren de sí mismos.
Esta actividad sirve para desarrollar su expresión corporal mediante el vocabulario de las partes del cuerpo, los sentidos y la percepción sensorial, la motricidad fina y gruesa, además es una manera de fomentar el juego grupal y cooperativo y también su autonomía personal.

Desarrollo:

1. Se tumban en e suelo en la postura que les guste y les ayudamos a marcar el contorno de su cuerpo.
2.Se levantan y observamos su tamaño, forma, recortamos la figura del papel y pegamos en cartulina más gruesa.
3. Comienzan a colorear la cara, el pelo, el cuerpo y pegar la ropa que más les guste con los materiales selccionados, pañuelos, recortables, colores, papel cebolla, telas, lana...
4. Decorar y retocar como ellos elijan y lo disfruten. 
5.Colgar el mural de todas las siluetas de clase realizadas en la pared y poner su nombre encima, si lo desean. Si se realiza en casa, se podría pegar en la puerta de sus habitaciones (sin poner el nombre para que se adivine con la imagen de quien es ese cuarto).








Fuente: Fernández Valero, Rosa Mª.(feb. 2015) Trebolito. https://trebolito.com/mi-silueta-actividad-grupal-completa-y-divertida/

sábado, 22 de junio de 2019

JUEGO DEL TWISTER

Twister es un juego educativo y muy adecuado para trabajar la lateralidad, el esquema corporal y la coordinación. Además potencia habilidades cognitivas, como visuales y auditivas, a través del colores y formas; y también habilidades sociales mediante el trabajo en grupo.


Descripción y reglas:

Twister es un juego que consiste en utilizar una sábana de plástico extendida en el suelo, y que consta de cuatro líneas de grandes círculos, cada línea es de un color diferente: rojo, amarillo, azul y verde. 
Mediante una flecha anclada en un tablero quedan marcadas cuatro secciones: pie derecho,
pie izquierdo, mano derecha  y mano izquierda. Cada una de estas secciones está dividida en los cuatro colores y al girar la flecha, la combinación que señale esta, nos indica lo que el jugador debe realizar, por ejemplo: mano derecha amarillo. La dificultad está en que no se puede compartir un mismo círculo, por lo que obliga a buscar posturas incómodas, que hay que mantener y si se cae uno, pierde. 

Es más dificil, pero divertido, cuantos más jugadores haya.

twister refresh hasbro juego niños original
(Imagen Google)
Fuente: http://digdugtoys.com/producto/twister-juego-de-mesa-toyco/

También hay otras versiones adaptadas a todas las edades:



Resultado de imagen de juego del twister NIÑOS
(Imagen Google)
Fuente: https://spanish.alibaba.com/product-detail/new-products-inflatable-twister-game-popular-funny-inflatable-outdoor-twister-for-sale-twister-board-game-60645978439.html





miércoles, 19 de junio de 2019

Motricidad Fina con alimentos

Una forma fácil de trabajar la motricidad fina, es mediante la manipulación de alimentos que solemos tener en casa. Aquí os dejo un vídeo para practicar algunas ideas.


Fuente: https://babytribu.com/7-juegos-favorecer-motricidad-fina/
Are you doing a tot school transportation theme? We finally finished up our transportation themed activities this week and had a lot of fun with all the different modes of transportation we explored. **This post contains affiliate links for your convenience. View our full disclosure policy here.** Here were our plans for Transportation Week: And here …
Fuente: https://mrsplemonskindergarten.com/2016/11/tot-school-transportation.html

lunes, 17 de junio de 2019

Más propuestas motricidad gruesa

Mediante el Columpio de rueda y túneles: crearemos espacios para la integración sensorial con elementos vestibulares y propioceptivos que motiven al movimiento funcional e intencionado mediante juegos espaciales, experiencias sensomotoras y balanceos.
tunel_nylon_6_caminos columpio_rueda

Fuente: http://www.eneso.es/blog/desarrollar-la-motricidad-gruesa/

Materiales alcochados

Otras propuestas para la adquisición de la motricidad gruesa y su desarrollo son por ejemplo:
softplay
                                                                                                
Los materiales acolchados: piscinas de bolas, puffs colchonetas: para que generen entornos estimulantes y seguros y se sientan con más confianza.

Mobiliario y softplay
Fuente: http://www.eneso.es/blog/desarrollar-la-motricidad-gruesa/

Potenciar la motricidad gruesa

Es fundamental el desarrollo motor para la obtención de otras funciones cognitivas, como por ejemplo el gateo relacionado con la adquisición posterior de otros aprendizajes cognitivos como la lectoescritura.

Aquí os dejo algunas propuestas de actividades que ayudan a desarrollar la motricidad gruesa:

Recorridos: desarrollan las habilidades motoras, toman decisiones y cogen confianza en sí mismos.
Recorrido Motriz

Motricidad Gruesa

Etapas de la motricidad gruesa

Los niños pasan por varias etapas hasta adquirir distintos hitos evolutivos, dependiendo de sus características biológicas y del entorno de cada uno. Saber en qué punto de desarrollo se encuentran los niños, nos sirve para entender mejor qué ejercicios físicos son recomendables y cuáles todavía no los son, o pueden hacerles daño, si es que no ha llegado a ese nivel evolutivo. Conocer estas etapas nos da un mayor conocimiento sobre lo que van adquiriendo y cómo a nivel motor.

  • De 0 a 3 meses: Puede girar la cabeza de un lado a otro, y comienza a levantarla, empezando a sostenerse por los antebrazos.
  • De 3 a 6 meses: En esta etapa empieza a girar su cuerpo.
  • De 6 a 9 meses: Se sienta independientemente y  se inicia en el gateo.
  • De 9 a 12 meses: Empieza a gatear para moverse y comienza a trepar.
  • De 12 a 18 meses: Comienza a dar sus primeros pasos y a agacharse.
  • De 18 a 24 meses: Puede bajar escaleras con ayuda y lanzar pelotas.
  • De 2 a 3 años: Corre y esquiva obstáculos. Empieza a saltar y caer sobre los dos pies.
  • De 3 a 4 años: Es capaz de balancearse sobre un pie y salta desde objetos estables, como por ejemplo escalones.
  • De 4 a 5 años: Da vueltas sobre sí mismo y puede mantener el equilibrio sobre un pie.
  • 5 años y más: El equilibrio entra en su fase más importante y se adquiere total autonomía motora
Fuente:http://www.eneso.es/blog/desarrollar-la-motricidad-gruesa/

domingo, 16 de junio de 2019

Beneficios del Yoga Infantil


BENEFICIOS PARA NUESTROS NIÑOS QUE HACEN YOGA:

 -Baja en el nivel de estrés infantil. 
 -Perfeccionamiento de los sentidos. 
-Agilidad y entereza. 
-Calma y relajación
-Estiramiento. 
-Armonización de la personalidad y el carácter. 
-Oportuna canalización de la energía física. 
-Mejor comprensión e interacción con los demás.


Ver: Guía Infantil sobre beneficios del yoga

Yoga para Niños

El Yoga es una actividad excelente para el equilibrio físico y mental. En los niños se puede trabajar mediante el yoga el autoconcepto y exploración de sí mismos, les ayuda a relajarse, conocerse mejor y expresar emociones que por su corta edad, muchas veces no saben cómo gestionar.

Yoga para niños: beneficios y posturas